作为市级爱国主义教育基地、研学实践教育基地，彬州市大佛寺石窟深挖石窟文化资源，用好文化载体、教育阵地双重优势，创新打造“走出去 + 请进来”文明教育模式，把文明旅游、文物保护、生态环保理念融入研学各环节，引导青少年近距离触摸历史、感悟文脉，在沉浸式实践中涵养文明素养、践行文明规范，推动文明理念走出校园、走进景区、浸润人心。
10月20日，彬州市底店中心小学组织学生走进彬州大佛寺石窟开展研学实践活动。活动现场，讲解员带领同学们步入石窟，引导大家闭目静心聆听。“听到风声，还有鸟叫声！” 孩子们轻声回答。讲解员顺势讲解：千年前的工匠，就是在这样静谧的环境里潜心造像。高声喧哗，不仅会影响其他游客，更会打破千年石窟独有的庄重与安宁。鲜活的引导式讲解，让文明参观的种子悄悄埋进孩子们心底。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大佛寺石窟不断丰富研学体验载体，精心设置“守护国宝”宣誓仪式，同学们高举右拳庄严承诺，争做中华优秀传统文化传承人和文明旅游践行者。“我是小小讲解员”“文物我来拓”等特色体验项目，让学生上手实操、亲身感受文物价值；面向低龄儿童推出“文物守护者”角色扮演游戏，孩子们轮流担任“小小文保员”，在模拟场景中劝导不文明行为，实现从被动遵守规则到主动维护文明的转变，真正做到寓教于乐、润物无声。
研学花开，文明渐蔚。目前，彬州市每年有3000余名中小学生走进大佛寺石窟开展研学实践。研学带动之下，景区内追逐嬉闹、大声喧哗等不文明现象明显减少，有序排队、安静观览成为少年访客的自觉习惯。不少学生还化身家庭里的“文明监督员”，把学到的文保知识、文明习惯带回家里，以“少年微光”带动全家共树文明新风。
一系列接地气、有温度的研学实践，既有效压降了景区不文明行为，也激活了文化遗产的育人价值。古老石窟在一次次青春对话中焕发活力，文明旅游、文物保护的理念，正随着少年脚步持续传递、生根发芽。（邹琳琳）
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